横須賀市立追浜小学校

　あっという間に2月になりました。先日の代表委員会では、卒業式に飾る“サイドパネル製作”を１～3年生の担当に決まりました。3年生が中心となり、デザインを考え、1.2年生に説明をしました。
　低学年のリーダーとして、１．２年生の前に立って活動することは多々ありましたが、回数を重ねるごとに伝え方や教え方がお兄さん・お姉さんらしくなったな～と感じています。このような活動は、追浜小学校の強みなのかもしれませんね。下級生の前に立つ経験が、人としての成長・クラスとしての成長に繋がっていると感じました。また、６年生になった時に学校のリーダーとして前に立って活動できる土台にもなるのですね。
　自分たちで考えたことを自分なりの言葉で伝える姿、分かりやすいように工夫しながら教えてあげる姿は本当に素晴らしい姿でした！！

　1月27日に邦楽教室が行われ、4年生から6年生が「箏」「三味線」「尺八」の演奏体験することができました。
　普段はなかなかできない楽器にふれることができて、子どもたちは興味津々でした。講師の方による、和の楽器演奏にふさわしい「六段の調べ」や「となりのトトロ」「千と千尋の神隠し」といった子どもたちに馴染みの曲の演奏もあり、楽器によって曲の雰囲気が違うことも知り素敵な鑑賞タイムとなりました。貴重な体験をさせていただいたことに感謝ですね。6名の講師の皆様ありがとうございました。

1月16日（金）金曜朝会では、各チームで力を合わせて、大玉リレーを行いました。
それぞれのチームの中で異学年同士でペアを組むのですが、6年生が、それぞれ人数や組み合わせを考え、下級生を励ましながら送り出していました。
二人で息を合わせないと前へ進まないですし、大玉に集中しすぎるとコースアウトしてしまうという面白さがあります。

先生方や仲間の応援を受け、各チームとも懸命にゴールを目指しました。
優勝は、同着で「やぎチーム」と「なのはなチーム」！
どのチームもみんながんばりました☆
体も心も温まり、すてきな一日のスタートです！

２０２６年がスタートしました。１月７日には教室に入ると「おはようございまーす。」「先生、久しぶり～。」と元気な３年生！！冬休みの思い出をたくさんお話ししてくれました。
　また、授業では、書き初めを行いました。今まで学習してきたことを活かし、初めての書き初めに挑戦です。大きな半紙に大きな文字を書くことは大変難しさもありますが、集中して、一画一画丁寧に書くことができました。

1年生2年生 秋の遠足　～八景島シーパラダイス～　

１１月２８日（金）に遠足で横浜・八景島シーパラダイスに行ってきました。アクアミュージアムでは、普段は見られない魚を間近で見たり、イルカショーを見たりして楽しみました。また、ふれあいラグーンでは、ネコザメやヒトデ、ナマコなどに触れることができ、子どもたちにとってとても貴重な時間となりました。

小学生交流学習ホスト校に！追浜小5年・6年
～青森県・沖縄県・神奈川県～

　国立研究開発法人海洋研究開発機構（ＪＡＭＳＴＥＣ）と共に、海の多様性や海洋科学について、日本各地の小学校3校がオンラインシステムを用いて共に学習しています。
　今年度は、青森県むつ市の関根小学校・沖縄県名護市の久辺小学校と神奈川県の小学校として、追浜小学校5年生と6年生が参加しています。
　まさに、日本の北と南とちょうど真ん中！それぞれの地域の代表として、オンライン交流しながら総合的な学習を進めています。12月は、追浜小学校が情報を発信するホスト校として発表をしました！リアルタイムでやり取りをしながら、各地域での違いに気づくこともあり学びが深まっています。

おもしろサイエンスショー
11月11日（火）に青空ピー助・プー子さんのサイエンスショーが行われました。何とお二人は、浅草の漫才協会に所属しているお笑いコンビでもあります。軽快なトークとユニークな動きで、子どもたちはショーの世界に引き込まれていきました。科学の不思議をおもしろおかしく体験させてくれるあっという間の1時間でした。今回もPTA会費から補助していただき、有意義な鑑賞会を実施することができました。

　Unit7「This is for you.」では、最終活動にグリーティングカードを作るために、外国語でのいろいろな形の言い方や色の言い方に親しんでいきました。グリーティングカードを作る際には、必要なShapeカードをお店屋さんにもらいに行く活動を行いました。「What do you want?」「A bule rectangle,please.」と表現しながら必要なカードを集めていきました。
　グリーティングカードは、お家の人や友だち、サンタさんなど子どもたちが渡したい人を決めて様々なカードを作り上げることができました。

　11月20日（木）に秋の遠足に中学年が行きました。場所は、羽田空港です。“空港で働く人を見つけよう！”というめあてで空港関係者の方と一緒に空港の仕事を学んだり、羽田空港の歴史を学んだりしました。
　各チームでターミナル内を自由に見学したり、展望デッキで滑走路内の働いている人を探したりと楽しみながらも学習する様子が見られました。また、昼食では秋晴れの中展望デッキで飛行機を眺めながら、お家の方が朝のお忙しい時間に作ってくださったお弁当を子どもたちは「おいしい～」と食べていました。
　最高のお天気の中、最高の遠足となりました☆

算数「重さ」では、「ｇ（グラム）」「ｋｇ（キログラム）」について学習しています。まずは、“のり・マジック・テープ・電池”のどれが重いのか調べる活動をしました。子どもたちは、４つの物を手で持ちながら「マジックのほうが重くない？」「テープのほうが軽い？」などと考えながら順位をつけていきました。しかし、「手だけじゃわからない。」という声から天秤を使って調べました。手で持った感覚と天秤での活動を通してどちらが重たいか確認をしました。
　さらに、“はかり”を使ってちゃんとした重さを測り、テープ○ｇ、マジック○ｇなどと表していきました。